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实验研究

1、实验研究的基本概念

在教育研究中，实验研究是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所施加的教育影响与教育效果之间是否存在因果联系的一种研究方法。

2、实验研究的变量

（1）实验研究的变量由实验变量（自变量）、效果变量（因变量）和无关变量组成的。实验研究的主要工作无非是操纵实验变量、控制无关变量和观测效果变量三件事。（2）在家庭教育指导实验中，实验变量一般是指家庭外机构怎样组织和指导家长；效果变量一般是指家长的教育素质、教育行为和儿童的身体、心理有什么变化。（3）无关变量是指除了作为实验变量的组织、指导因素，除了作为效果变量的家长教育素质、教育行为和儿童身体、心理发展因素外，其他会影响效果变量的主要因素。

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