自考小学英语教学研究复习资料10087小学英语教学研究自考复习资料TPR 教学法全身反应法产生于 20 世纪六十年代初期的美国Ｔ 创始人是美国加洲圣约瑟州立大学心理学教授阿歇尔下 它是一种把语言
10087小学英语教学研究自考复习资料
TPR 教学法
全身反应法产生于 20 世纪六十年代初期的美国Ｔ 创始人是美国加洲圣约瑟州立大学心理学教授阿歇尔下 它是一种把语言的行为联系在一起的口通过身体动作教 授外语的方法只也叫领悟法１
全身反应法的理论基础是行为心理学和人道主义心 理学儿它的主要特点是：
1、 听力理解领先４只有充分的理解性的听一才能 自然的转移到说又
2、 理解能力要通过全身动作来发展人全身动作是 发展理解能力的关键二
3、教学强调意义而不是形式应减低学生的紧张 情绪全身反应法的主要优点是强调理解的作用人强调学生的主体作用人使学习充满乐趣只减轻焦虑情绪从而取得良好的教学效果又但该法只适用于语言学习的初级 阶段使用１其动作及言语大多是简单的动作不可能 单靠它学习较深的内容Ｉ必须同别的方法结合一起使用
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